EDUCACIÓN EN IGUALDAD
Género Educa
La respuesta a las carencias educativas sobre educación en igualdad y prevención de la violencia de género
Ciudades
Ejecuciones
Participantes
Sobre Género Educa
Género Educa es un programa educativo innovador orientado a la igualdad y la prevención de la violencia de género. Nació por petición directa de la adolescencia con la que trabajábamos. En primer lugar, por su confusión para entender conceptos como género, igualdad, o sexo. En segundo lugar, por su protesta contra la forma en como se han trabajado estos temas. En tercer lugar, por su abrumadora petición de ser escuchados.
Metodología Género Educa
La metodología de los proyectos de intervención es propia. En todos ellos participa presencialmente un especialista de Género Educa. Sigue una fórmula muy sencilla: a través de la diversión y la emoción.
Punto de partida
Nuestro punto de partida siempre es un foco de interés para las personas participantes, al que después añadimos un reto grupal, convertir el proyecto que empiezan en una acción con repercusión social
Libertad
A las personas participantes se les brinda un inicio y la libertad de desarrollar el proceso. Esa libertad, para hablar, para expresarse, para dialogar, para reflexionar , tanto individual como colectivamente , nos ha dado resultados reveladores al respecto de los roles de grupo.
Ser escuchados
El resultado tangible del proyecto es una acción social con la que las personas participantes consiguen ser escuchadas por la sociedad, empoderándolas como protagonistas del cambio social en términos de igualdad.
Nuestros 8 pilares
Ambición
Los proyectos no buscan pasar desapercibidos, sino que pretenden hacer mucho ruido para lograr cambios reales
Participación
La participación activa es esencial para garantizar el aprendizaje, y también para mejorar continuamente los proyectos
Emoción
Los proyectos están construidos desde la emoción, y también pretenden generar emoción en todas las personas participantes.
Sinergia
Trabajar en equipo no es solo juntar fuerzas, es hacerlo para generar sinergias, y así están construidos todos los proyectos.
Valores
Durante todo el proceso de los proyectos estos generan valores basados en la igualdad en todas las personas participantes.
Multidisciplinar
Pedagogía, biología, magisterio, ciencias ambientales, ingeniería, filología, periodismo… Todos los proyectos se han diseñado de forma multidisciplinar.
Transparencia
La transparencia es fundamental para la confianza, por lo que a través de los proyectos únicamente se forman relaciones cercanas y transparentes
Experiencia
Todos los proyectos han sido construidos en base a una larga experiencia en el sector educativo.
Equipo Género Educa
Lorena
EQUIPO
Mover el timón de un barco donde todo nuestro equipo pirata quiere llegar a la misma isla del tesoro es una aventura apasionante y un liderazgo tremendamente divertido.
Debora
EFICACIA
Que los términos calidad y Género Educa vayan de la mano es una labor minuciosa y detallista.
Joshua
SINERGIA
Dirigir programas educativos que mejoran la vida de las personas es una motivación constante. Sumar los potenciales de cada miembo del equipo es mi responsabilidad.
Experiencias Género Educa
Experiencias increíbles que luchan por la igualdad entre mujeres y hombres.
Utilizamos la sensibilización y la prevención como herramientas para caminar hacia una igualdad de oportunidades a través de proyectos educativos en todo el pais.
En la esquina superior izquierda del mapa puedes desplegar el listado de todos los proyectos realizados, filtrados por etiquetas que siguen la siguiente leyenda:
Género Versos
Género Historias
Acciones
Género Diverso
Género Arte
Género Cómic
Género Cuento
Género Comunica
Preguntamos al profesorado
Son necesarias este tipo de intervenciones?
“Este tipo de intervenciones son muy interesantes. Hay muchos niñ@s que no tendrían acceso a este curso y materiales si no es a través de la escuela y de este grupo "Género Educa"
“Es necesario trabajar porque aunque parezca que hemos avanzado en la igualdad entre ambos sexos, si paras y observas ciertos comportamientos y comentarios del alumnado mientras juegan; te das cuenta de que ese avance es muy superficial y que queda mucho trabajo que hacer en este aspecto."
“Considero como docente que este tipo de intervenciones son fundamentales, y sobre todo a edades tempranas, debido a que pueden ayudar a cambiar ciertos comportamientos y pensamientos en la sociedad futura."
“Creo que aun queda mucho por hacer, intervenciones como esta son muy necesarias e importantes"
“Las intervenciones siempre son necesarias ya que en ellas se capta siempre algún caso en el que hacer puntualizaciones."
“Son necesarias intervenciones que aborden la igualdad y diversidad de género desde edades tempranas para evitar prejuicios y estereotipos."
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generoeduca@koremi.es